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幼儿园大班故事教案《狼来了》含反思

2019-08-13

幼儿园大班故事教案《狼来了》含反思

>>>幼儿园大班故事教案《狼来了》含反思时间:2019-01-22大班故事教案《狼来了》含反思适用于大班的故事主题教学活动当中,让幼儿领会故事蕴含的寓意和哲理,让小朋友知道说谎的坏处,理解故事内容,记清主要情节,初步学习人物的简单对话,引导幼儿细致观察画面,积发幼儿的想象力,快来看看幼儿园大班故事《狼来了》含反思教案吧。   活动设计背景  《狼来了》这个故事:正在忙碌的季节里,放羊的孩子为寻自己的开心,不顾后果一次又一次的欺骗大人,从此失去别人对自己的信任。

  活动目标  让小朋友知道说谎的坏处  领会故事蕴含的寓意和哲理。

  理解故事内容,记清主要情节,初步学习人物的简单对话。   引导幼儿细致观察画面,积发幼儿的想象力。

  教学重点、难点  在日常生活中人与人之间诚恳对待别人,不能够拿别人来寻自己开心,这样是一个不好的坏习惯。

  活动准备  1、《狼来了》的故事录音  活动过程(活动过程的表述不必详细到将教师、学生的所有对话、活动逐字记录,但是应该把活动的主要环节很清楚地再现,即开始环节、基本环节、结束环节、延伸环节。 注:重点表述基本环节)  小朋友,你们想听故事吗?!现在老师放《狼来了》的故事给你们听。

  你们听了《狼来了》知道故事是讲什么的吗?!这个故事是讲,有讲一个小孩子子在山上放羊的时候,他感到无聊,然后他就朝山下正在工作的大人们喊狼来了,狼来了正在工作的大人们放下手上的工作就跑上山,没看到狼,就问那个小孩子狼呢?!小孩子就说我是骗你们的,第二天他就故伎重演,大人们又跑上山,结果没有看见狼……  又过了几天,狼真的来了,那小孩急坏的喊狼来了,狼来了,救命啊……可是这一回正在工作的大人们以为他又是骗人的,所以没有上来…… 教学反思  《狼来了》的故事反思  通过这个故事告诉我们说谎是一个不好的行为,即不尊重别人也会失去别人对自己的信任,我们应该培养诚恳对人的良好品质。 小百科:狼等级:Ⅱ保护等级:国家二级保护动物。

共46个亚种,体型中等、匀称,四肢修长,趾行性,利于快速奔跑。