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学校体育场馆向社会开放政策的实证研究

2019-07-05

学校体育场馆向社会开放政策的实证研究

摘要第1-3页Abstract第3-4页中文文摘第4-7页目录第7-12页第1章绪论第12-28页·选题依据第12-13页·现实反映第12页·政策倡导第12-13页·研究意义第13-14页·理论意义第14页·现实意义第14页·文献综述第14-24页·政策执行的理论研究第15-18页·关于政策执行的理论发展及方法论的研究第15-16页·政策执行手段的研究第16页·影响政策执行的主要因素研第16-17页·政策执行偏差及其矫正对策研究第17-18页·政策执行的实证研究第18-19页·体育政策执行的相关研究第19-22页·体育政策、法规发展问题的研究第19-20页·具体体育政策方案制定、实施过程的研究第20-22页·文献小结第22-24页·研究方法第24-28页·文献资料法第24页·调查法第24-25页·问卷调查第24-25页·实地考察法第24-25页·访谈法第25页·SPSS数理统计法第25-26页·逻辑分析法第26-28页第2章政策执行的理论基础概述第28-38页·关于政策执行的概念第28-29页·政策执行的基本理论分析第29-31页·行动理论第30-31页·组织理论第31页·政策执行的理论模型第31-35页·本章小结第35-36页·本文研究视角第36-38页第3章问卷的编制第38-52页·福州市试点学校体育场馆向社会开放政策执行问卷设计步骤第38-40页·明确研究对象第38页·界定研究范围第38页·确定调查对象第38页·定性选择调查问卷的维度第38-40页·福州市试点学校体育场馆向社会开放政策执行总目标层次的释义及中间层次的确定第40-44页·政策执行总目标层次的释义第40-41页·执行机构第40页·执行人员第40页·执行资源第40-41页·执行方式第41页·执行环境第41页·政策执行中间目标层次的确定第41-44页·执行机构的中间层次第41页·执行人员的中间层次第41-42页·执行资源的中间层次第42页·执行方式的中间层次第42页·执行环境的中间层次第42-44页·福州市试点学校体育场馆向社会开放政策执行目标层次可操作化问题条目的确定第44-47页·执行机构第44-45页·组织的纵横结构第44-45页·部门间的分工协作第45页·组织中的权责关系第45页·执行人员第45页·校领导第45页·分管负责人第45页·执行资源第45-46页·物质资源第45-46页·经费资源第46页·信息资源第46页·执行方式第46-47页·行为方式第46页·执行手段第46-47页·执行环境第47页·公众态度第47页·政策监控第47页·福州市试点学校体育场馆向社会开放政策执行调查问卷的形成与信效度检验第47-52页·问卷的形成第47-48页·问卷的信效度检验第48-52页·问卷效度的检验第48-49页·问卷信度的检验第49-52页第4章结果与分析第52-86页·福州市试点学校体育场馆向社会开放政策颁布与执行准备第52-56页·《福州市试点学校体育场馆向社会开放试点学校管理办法》执行方案第52-55页·福州市试点学校体育场馆向社会开放政策的执行组织结构第52-53页·福州市试点学校体育场馆向社会开放政策的执行经费补助第53-54页·福州市试点学校体育场馆向社会开放政策的执行手段第54-55页·福州市试点学校体育场馆向社会开放政策的发动与宣传第55-56页·福州市试点学校体育场馆向社会开放政策执行情况第56-86页·体育场馆向社会开放试点学校的基本情况第56-57页·试点学校体育场馆向社会开放政策执行人员情况第57-61页·试点学校领导对学校体育场馆向社会开放政策的态度第58-59页·试点学校体育场馆管理者对试点工作的态度及管理能力第59-61页·试点学校体育场馆向社会开放政策执行资源情况第61-70页·政策执行的物质资源情况第61-64页·政策执行经费补助的落实情况第64-66页·政策执行信息的传递情况第66-70页·试点学校执行体育场馆向社会开放政策的行为方式第70-80页·开放的范围第70-71页·开放的服务对象第71-75页·开放的时间第75-77页·开放的形式第77-78页·安全管理举措第78-80页·试点学校体育场馆向社会开放政策的执行环境第80-86页·福州市公众对政策的态度第80-83页·政策执行的监控情况第83-86页第5章福州市试点学校体育场馆向社会开放政策执行过程的现存问题及改进对策第86-94页·福州市试点学校体育场馆向社会开放政策执行过程的现存问题第86-89页·执行主体行为的偏差第86页·执行资源的不足第86-87页·政策执行的沟通、协调欠佳第87-88页·策执行的监督约束乏力第88-89页·福州市试点学校体育场馆向社会开放政策有效执行的改进对策第89-94页·协调执行主体的利益矛盾,解决执行主体的思想顾虑,纠正行为偏差第89-90页·落实专款执行经费,保证学校体育场馆开放工作的持续性开展第90-91页·建立上下级的良好沟通协调关系第91-92页·强化政策执行监督意识,完善政策执行监督制度第92-94页第6章结论第94-96页附录1第96-98页附录2第98-102页附录3第102-104页附录4第104-106页参考文献第106-110页攻读学位期间承担的科研任务与主要成果第110-112页致谢第112-114页个人简历第114-116页。

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