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SAT备考中那么多问题 怎样提问才最有效?

2019-07-31

SAT备考中那么多问题 怎样提问才最有效?

  作为新东方SAT老师,大家并不在乎同学们什么时候提问、问什么,只要能在考前这么重要的时刻帮助到更多的学生,老师们都是很情愿的。 同学们得到答案之后,说声“谢谢老师,明白了”,考完试出分之后来报个喜,就会让老师们觉得答疑还是有价值的。 但是新东方老师们每天晚上熬夜答疑,也是很脆弱的,遇到一些让人无语的问题,也是让人心塞塞。

下面我们就一起看看怎样正确提问才能让复习更加有效?  那些把老师憋成内伤的提问  1没有经过思考的提问  攻击力:★★★  表现:自己没有查字典,直接就问老师单词的意思。

  老师内心OS:这些问题难道自己不能解决吗……  问出这类问题的学生,多是平时学习习惯没有建立起来,缺少自己的思考,从长远来说,对学生自己的能力和分数提升是弊大于利。

总吃别人嚼过的馒头,永远学不会咀嚼的过程。   还有一类学生,在马上考试了还会问she和her什么区别,而且纵观他问的所有问题,都是这种基础性的漏洞,说明整个的知识体系还没有完成搭建,平时下的功夫不太够,这个时候再零散的答疑,只会增加焦虑感,发现自己这个也不会那个也不会,不如找个老师,把所有知识点从头到尾梳理一遍,更有针对性。

  2没有任何说明的提问  攻击力:★★★★★★★★  表现:直接发N张图片过来,没有任何说明;语音读题  老师内心OS:图里面这么多题,他究竟是问哪一个,是这个打叉的还是画圈的,有好几个打叉的,是都想问的意思吗  这种提问,没有题源、题号、答案、自己的疑问,直接把题目图片甩给老师,增加了老师判别问题的时间,很低效。 老师能耐着性子回答这个问题,大多也憋成了内伤。

  这类同学在平时学习的时候,对于错题的反思肯定也是不够的,缺少自我总结的过程,没能把问题总结和梳理出来,所以提问的时候也不知道如何提问,一是要建立好日常分析错题的习惯,二是记住与人方便与己方便。

  3重复的问题  攻击力:★★  表现:刚有同学问了同样的问题,马上又问;之前问过,没有注意老师的回答  老师内心OS:这个刚有人问了吧,是提醒他往前翻答案,还是再答一遍……算了,再答一遍吧,省的他再找……  我们建立了答疑群,大家都会抛出自己的问题,当别的同学问问题的时候,我们也点开题目看一下,如果是自己也不明白的,正好也看看老师的回答,岂不是你好我好大家好  4其他小插曲  攻击力:不好说,无语又无奈  表现:对错答案;问题问串科目;回答别人问题的时候插播  老师内心OS:小可爱又对错答案了,怎么办……  那什么样的提问高效且有效呢我之前在发小家看过一本书《howtoaskquestionsthesmartway》,是撰写的指导大家如何正确提出问题并获得答案,虽然这本书是针对程序员的,但里面提出了一些可切实操作的提问技巧,对其他领域的学习者也是有指导意义的。 可以一读。   有效提问的样子:。